Exercise Box

¿Por qué y para qué?
Esta actividad opcional se introduce en el Nivel 1. Aparece a lo largo de todo el curso. Cada clase tiene su propia "Exercise Box" (una pequeña caja de cartón o caja de zapatos con separaciones); lo ideal sería que se guarde en el aula o que se lleve a clase cada día. El objetivo de la "Exercise Box" es incentivar a los alumnos a que escriban sus propios ejercicios y que los guarden en la caja para que otros alumnos los utilicen más adelante, en especial si les sobra tiempo durante la clase (ver TIME TO SPARE). Los alumnos aprenden mucho elaborando ejercicios para los demás.

Ideas prácticas

Los alumnos pueden crear una lista de ideas para tomar ejemplos de los tipos de ejercicios que pueden realizar por escrito. Escriben en limpio la versión correcta de su ejercicio en una tarjeta en blanco y deben poner las respuestas en el reverso.
La sección TIME TO SPARE da a los alumnos la oportunidad de elaborar un ejercicio y/o hacer un ejercicio de la "Exercise Box" (opcional).
Los alumnos que terminan primero pueden usar los ejercicios de la "Exercise Box" (opcional).
Los contenidos de la "Exercise Box" aumentarán poco a poco y servirán como fuente de repaso y/o como actividades de apoyo.
Para que se pueda consultar con facilidad, conviene etiquetar los ejercicios indicando de qué unidad provienen. Se puede dividir la caja según las secciones de cada unidad y asignar colores a los ejercicios según el grado de dificultad.
El profesor también puede agregar su propio ejercicio a la caja, por supuesto.