Tests

¿Por qué y para qué?
Las pruebas pueden desempeñar un papel útil e importante en el aprendizaje de una lengua. Proporcionan tanto al alumno como al profesor una idea clara de lo que se ha aprendido. También pueden servirles para marcarles qué tienen que mejorar , y por lo tanto servir de motivación para el aprendizaje. Sin embargo, las pruebas pueden tener consecuencias negativas. Algunos alumnos pueden ponerse muy nerviosos, lo que les impedirá que aprendan el idioma con eficacia. Al preocuparse tanto por la prueba pueden perder de vista el objetivo más amplio: aprender inglés. El aprendizaje también puede llegar a convertirse en una actividad "a la defensiva", ya que los alumnos corren el riesgo estudiar sólo para aprobar, olvidando rápidamente los conceptos memorizados una vez que han realizado la prueba. Por estas razones, hay que manejar las pruebas con cuidado y hacer que resulten más "agradables" para los alumnos.

Ideas prácticas

Antes de una prueba, se les da a los alumnos una lista clara de lo que se va a examinar. También se les puede pedir que se califiquen así mismos según los temas que se incluirán, y que comparen los resultados después de realizar la prueba.
Debe intentarse que la prueba sea más un indicio de la eficacia de la enseñanza de la lengua en el aula que una mera comprobación de lo que saben o no saben los alumnos. El resultado de una prueba nos indica lo que está sucediendo en el aula.
Los alumnos pueden preparar sus propias pruebas. Si se les da una lista de las áreas trabajadas durante las últimas lecciones, los alumnos pueden elaborar, en parejas, algunas partes de la prueba. Los ejercicios elaborados por los alumnos serán recogidos, corregidos e incluidos en un una prueba más extensa. Los alumnos aprenden durante el proceso de preparación de la prueba y al ver su propia versión corregida. de esta manera, la prueba se convierte en una actividad de los alumnos (no del profesor) y pierde esa carga tan negativa.
A los alumnos se les puede dar pruebas para practicar en casa. Así, tendrán la oportunidad de examinarse a sí mismos sin sentirse presionados.